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武都区:九大举措助推义务教育均衡发展

    2021-05-14 09:33:44  作者: 来源:
    近年来,武都区直面教育困境,谋思路破难题,着眼于健全保障机制、增加教育经费投入等方面,满足广大群众对优质教育资源的需求,实现了优质教育资源全覆盖,惠及每一个学生,成就每一位教师,办好每一所学校,全力推动区域内义务教育均衡发展。

健全教育发展保障机制。教育部门制定武都区教育发展“十四五”规划等一系列教育发展政策措施,进一步明确了武都教育到2025年的总体发展目标,确定了工作方针,从布局规划、经费投入、教师队伍建设等多方面入手,为全区教育快速发展提供政策保障。

逐步增长教育经费投入2017年至2020年武都区一般公共预算教育支出分别平均增长了2.85%、12.36%、0.27%、7.95%。按在校学生人数平均一般公共预算教育支出,小学、初中、高中、中职均实现了正增长2020年区级配套教师生活补助资金达967.02万元,2018年至2020年共计拨付区级教育配套资金12433.89万元,下拨家庭经济困难生活补助资金6186.2万

全面改善办学条件。近五年来,武都区共实施各级各类学校建设项目253个,总投资11.72亿元,新建校舍23.94万平方米,通过整合各类资源划拨教育用地、实施全面改薄项目、购置教学器材等措施,有效改善了区域内各学校基础设施条件。

促进学生享受公平教育。2020年,武都区义务教育阶段入学率100%,义务教育巩固率达98.4%,17周岁人口初等教育完成率达99.94%。按照义务教育学校5倍的比例拨付特殊教育学校公用经费,加大对残疾儿童关爱制定了义务教育阶段学校划片招生对口入学方案,保障随迁子女平等接受教育,进城务工人员子女入学率100%。着力构建学校、家庭、社会三位一体的关爱留守儿童工作体系,保障留守儿童的健康成长。2020年秋季学期,武都全区新增小学学位4000余个,城区小学大班数下降了71.4%,实现历史以来最大规模的学校布局调整,城区大班额问题得到有效化解,教育资源得到充分盘活。

不断提高教师队伍素质。武都区实行新补充教师农村学校服务期制度,对各学校空缺的岗位一律实行公开招考,择优选配。2017年以来,共招聘教师677人,其中本科397人,专科280人。义务教育阶段教师学历全面达标,同时,加强教师队伍培训交流,构建激励机制,深抓教研工作,形成了一支数量充足、学历合格、结构合理、政治业务水平较高的师资队伍。

落实立德树人根本任务。武都区2019年成立了音乐、舞蹈、美术、体育四个综合各个学段的区级美育专业工作室15所学校获得市级“美育先进学校”荣誉称号,并广泛开展法治宣传教育和国防教育实施书香校园工程将社会主义核心价值观在教育教学活动中贯穿始终。

提升教育信息化成效。截至2020年底,武都中小学校全部实现互联网接入,网络覆盖率达到100%,“班班通”实现全覆盖。全区优质教育资源覆盖面不断扩大。共专题培训3000多人次信息化水平应用能力不断提升。先后举办了“电信杯微课大赛”等活动,进一步促进了教师教育技术能力的提高,也培养了中小学生的实践能力和创新精神。

加大教育督导工作力度。针对薄弱校改造、校园安全、学校课程建设以及“控辍保学”等社会热点问题,武都区教育督导部门在2020年完成了五年一轮的教育督导评估工作,对104所中小学6所公办独立幼儿园71所民办及乡镇附属幼儿园进行了综合督导,顺利完成了全国义务教育质量监测工作,有力地推动了教育事业的健康、协调、快速发展。

促进教育脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接。武都区落实“政府主导、部门联动、齐抓共管”的控辍保学联控联保机制“四个不摘”的工作要求,构建教育精准资助体系加强与民政、扶贫等部门的数据比对和信息共享,确保“应助尽助”、“应保尽保”,做到了“不漏一人、不落一户”,使所有贫困家庭子女不因经济困难而失学、辍学,保证广大家长、学生持续享受教育发展成果

据了解,武都2016年标准化建设达标学校117所其中初中18所,一贯制学校17所,小学82所。截止2020年因布局调整新增完全小学3所,增加初中1所,因学生减少、异地搬迁等原因导致有10所完小已无学生,现全区111所义务教育阶段学校省定办学标准全部达标,其中初中19所,一贯制学校17所,小学75所。

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